班级活动策划书

2020-12-17

  班级活动策划书(一):

  一、活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是学校趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别学校,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的感情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  二、活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一齐,一齐讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修又该如何处理好男女生之间的关系在活动结束后,期望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的感情。

  三、活动时间:

  11月11日晚7:00——9:00。

  四、活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,团体观看电子版感情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和教师一齐开始各抒己见,谈谈自我对大学生谈恋爱的一些看法,以及自我一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导教师为大家讲述自我的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  五、准备工作:

  一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  六、活动参与者:

  班级活动策划书(二):

  活动题目:聚香园烧烤聚餐

  活动对象:10法学1班全体学生

  活动目的:增进彼此了解,团结班内同学

  活动时间、地点:12月4日、聚香园烧烤场

  主办单位:法学1班班团委

  活动流程:

  ①当天早上11:30于生活园门口集中

  ②清点并确认参加人数

  ③对参加的人数进行分组,由班干作为小组队长进行带队

  ④前往烧烤场

  ⑤按组的方式围炉而坐

  ⑥组员相互交流,班干带动气氛进行烧烤前的热身小游戏

  ⑦烧烤开始

  ⑧烧烤结束,小组长清算人数返校

  ⑨活动结束

  活动前准备及宣传:

  ①烧烤场地了解:高阳、邓丽娟、冯均权、何剑宏

  ②班上宣传:陳英毅、李心怡

  ③报名表:何剑宏

  ④策划书:洪志雄

  ⑤安排主持活动:班团委全体

  ⑥拍摄活动照片:陈嘉婷

  ⑦小游戏准备:各班干

  资金预算:25元人

  可行性分析:

  本次活动的地点位于我校西门对面,离我们较近。作为我班首次班级活动,我们以增进同学间的彼此了解,增强班级凝聚力为主要目的,再者,由于活动场离我院较近,安全性较高,方便管理。同时本次活动的开展不仅仅能够增强同学们的团体荣誉感,还能使得大家在紧张的学习生活中得以放松。

  应急措施:如遇特殊情景(天气、烧烤场地限制等)由班团委讨论后另行通知。

  班级活动策划书(三):

  一、宗旨

  为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐学校的礼貌建设,丰富学校文化内涵,营造团结向上健康的学校氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

  二、活动主题:安全、礼貌、和谐、热烈、节俭。

  三、具体安排细则

  1、时间:20xx年12月31日午时1:30---3:00

  2、形式:各班自行举办

  3、地点:本班教室

  四、创意阐述

  1、特色统一性:

  各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,资料清新向上。

  2、加强互动性:

  以上报节目为主,穿插必须的小游戏,增强互动性。

  3、扩大参与性:

  争取更多的学生参与此次联欢活动。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

  联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

  1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在学校逗留。

  2、坚持礼貌、节俭的原则办好元旦联欢会;让健康、进取的资料成为联欢会的主旋律。

  3、班主任应把联欢会作为学生教育资料之一,对学生进行热爱团体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

  4、注意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。

  5、布置教室时,本着爱护环境和节俭的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机能够使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机教师。

  6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在学校内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,异常禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  7、活动必须要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关掉所有电源,锁好门窗按时离校。必须要将活动的具体时间告知家长。

  8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

  补充说明:

  1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

  2、牢固树立“安全工作无小事”和“职责重于泰山”的思想,警钟长鸣。

  3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点资料进行复查。

  4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

  5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

  班级活动策划书(四):

  “女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校,是学校趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨,以一系列的活动为方式,活跃学校文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显福大女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮忙女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一齐放飞。

  一、活动主题:

  春暖花开时,魅力四射日。

  二、活动目的:

  展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。为女生供给一个青春的舞台,在休闲娱乐之际,增强男女生之间的交流,加强班级凝聚力,促进更为和谐和多彩的学校氛围的构成,丰富女生们的课余生活。同时,关心女生成长,关注女生的身心健康,提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的学校风气。展现优质大学、优秀班级的风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。

  三、活动时间:

  20xx年3月6日晚7:00

  四、活动地点:

  教学楼7-402

  五、主办单位:

  x临床本二班

  六、活动流程:

  1、心愿便利贴:

  将全班女生的心愿收集起来,写在便利贴上,放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组,每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的.心愿,女生则需以自我的方式答谢男生。

  2、你的欢乐我来猜:

  选5男5女上台参与游戏,男女交错站成一排,除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看,然后收好;第二个人可转身应对第一个人,第一个人用肢体语言将纸上的资料传递,让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜,依次传递下去,限时每人有半分钟展示时间。

  3、“美女”秀秀看:

  选4个人上台,分为两组,每组必须有一名男组员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。

  班级活动策划书(五):

  一、活动主题:我的班级温馨做主

  二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你必须不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体此刻生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮忙、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。可是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,异常是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的期望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。经过我们一齐参与这个活动,我们一齐努力、一齐加油、一齐分享欢乐,能够提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的进取性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:...

  六、活动对象:湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:具体待定

  八、活动地点:具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2、与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

  品。(负责人:韩顺冰)

  3、与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委教师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4、宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

  人流密集处。(负责人:李小露)

  5、全面通知各班级,说明活动资料以及注意事项。做好宣传工作,着重强调团体的力量与团体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6、分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

  和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

  8、各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9、班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:ppt展示

  1、事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2、各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3、各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1、各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2、开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1、事先抽签决定各班的分组情景,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2、比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

  3、按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自我班上的5名同学制作抽取菜式与自我准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

  4、各班挑选一名成员介绍自我班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5、第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由异常评委评审。综合打分。

  6、现场颁布获奖情景,班主任派一名同学上去领奖。

  7、新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

  第四部分:班刊评选

  1、各班征集同学的班级生活,将自我对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹)十、注意事项:

  1、工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2、活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3、注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十一、可行性分析:

  一个团体如果没有凝聚力,我们就感觉不到团体力量的存在,感觉不到自我对于团体的职责,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种资料和形式的活动,营造出融洽向上的团体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作本事,对于班级而言是十分有作用的。所以本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

  附带:比赛说明

  一、比赛规则:

  ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

  班歌:选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

  厨艺:以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方供给,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自我的作品,要有自我的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛教师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛教师担任第二组的评委试吃打分。

  二、评分标准:

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1、表现形式(50分)

  ①资料健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

  ②资料具有必须美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结本事。③资料新颖,具有必须的内涵与深度。

  2、班级参与度(20)

  根据展示资料所表现的参与人数和氛围进行打分。

  3、风采加分(30)

  展示的资料与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

  (二)、厨艺大比拼部分:

  1、菜色:25分。

  2、菜味:25分。

  3、速度:25分。

  4、协作本事:25分。

  注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

  三、奖项设置:

  最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

  最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

  最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  xx年11月25日

  班级活动策划书(六):

  一、活动目的

  宣传读书文化知识,弘扬读书文化,营造读书氛围,提高思想修养,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “读好书,读书好”

  三活动时间

  2010年5月6号中午1点

  四、地点

  18号楼下

  五、活动资料

  1、好书及相关知识演讲

  2、海报进行读书文化建设宣传

  六、活动前期准备

  1、好书收集

  2、好书简介及相关知识准备

  3、准备海报(相关好书名称及简要介绍)

  4、人员安排

  七、活动预期效果

  经过此次读书文化建设,让更多的人了解读书文化知识,弘扬读书文化,我班同学加强对“读书好,读好书’知识的认识,增强班级凝聚力。

  八、活动经费

  宣传海报:5元

  班级活动策划书(七):

  一.活动名称

  如何让学校的人更快认识我

  二.主办单位:电气11-2班

  三.参加对象:电气11-2班全体成员、组监部成员

  四.活动宗旨:在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。

  五.活动背景:

  美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。

  六.活动意义:

  舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。

  七.前期准备:

  (1)由本次负责人提前申请场地。

  (2)班委负责活动所需物品的购置。

  (3)班委负责对场地的布置。

  (4)宣传委员负责照相。

  八.活动资料

  (1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

  (2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自我的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自我。

  (3)活动:自我画像

  每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展示。

  (4)才艺展示:

  同学们展示自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。

  6612歌曲《相信自我》

  3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》

  6604+6608《兄弟》

  仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》

  武术表演---李杰炬

  6609《站起来》

  (6)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。

  十.活动人员:团支书完成活动的策划并开展

  宣传委员对黑板海报的制作

  生活委员下载视频

  组织委员带动活动气氛

  同学们参与活动进取

  十一.活动结束:全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。

  电气工程系电气11—2班

  xx年11月19日星期六

  班级活动策划书(八):

  一、活动目的:

  1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。

  2、为了增加班级的活力,团体凝聚力、团体荣誉感。

  3、促进同学之间的友谊和相互了解。

  4、放松,愉快心境,天天开心。

  二、活动时间:

  2009年x月x日星期六午时18:00——21:30

  三、活动地点:箭盘山大夏火锅自助餐厅

  四、参加人员:08数控技术(1)班

  五、主要负责人:

  班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座,以寝室为单位,各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

  六、活动流程:

  1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路公交车)去聚餐地点。

  2、18:00清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

  5、班级团体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

  6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  7、班干负责拍照合影。

  8、在欢快愉悦的氛围中,最终以一首歌《朋友》结束。

  9、21:30,由班干带领各个小组同学安全回到学校。

  七、资金:

  活动费用20元人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

  八、注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自我产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  九、结束语:

  1、首先十分感激每位同学的进取参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动,以及各班委的配合工作。

  2、我们收获了欢乐,收获了友谊,收获了班团体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:团体的力量是强大的!

  4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一齐努力。

  活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,到达了预期效果。虽然两个小时很快过去,可是欢乐留在了每个人心里。

  我们饿了,等待开饭咯~~~~~~~~

  看,大家吃得很香吧~~~~~~~

  脑筋急转弯,嘿嘿~~~~你输了,要收惩罚的噢

  班长和我们大家一齐干杯、、、、、、、

  哈哈~~~~~开心时,我们也来一杯吧

  我们喝啤酒也开心,来,干杯、、、、、

  吃饱了,好开心啊~~~~~~

  《朋友》,让我们感受到了真情,难忘的今夜,让我们一齐放飞梦想吧

  班级活动策划书(九):

  活动主题:“high计划”

  活动目的:为增进我们班级同学间的了解,加深同学间的与友谊,活跃班级氛围,促使教2班尽快成为一个和谐的大家庭。

  组织者:XX级教育技术学2班班委

  参与者:XX级教育技术学2班全体同学

  活动主持人:张春林

  活动地点时间:11月7号18:00

  活动资料策划:

  一.开场舞《nobody》

  表演者:教二全体男生及常欢郑晓慧

  二.猫舞

  表演者:韩风刘金锦李媛媛

  三.男女生合唱《weareready》

  表演者:张春林王文静

  四.游戏:1.拍七令——含七和七的倍数的数都不能说,否则,要理解惩罚。

  惩罚方式:失败者要大声说“娶我吧,嫁给我吧”

  2.肢体语言——看数或成语后用肢体动作表现出来

  惩罚方式:失败者要走猫步

  3.五毛一块——男生一块女生五毛,主持人喊出要组合的钱数参加者立即组合,没能组合的要理解惩罚。

  惩罚方式:失败者对着黑板或剩余的同学深情地说一句话

  例如:×××你可好了,其实你一向在我心里,我忍不住想对你说,其实,你真的好厌恶好厌恶澳。(有肢体动作)

  五.《今日你要嫁给我》

  主唱:宋敬高小龙

  伴舞:赵玉生纪国梁江奇廖张艳王雪逢赵文颖

  六.《...》

  表演者:江奇冯于芮

  七.草裙舞

  表演者:韩丹匡永文杨御仿亓美玲王爱春

  八.游戏:1.运气球——两人一组将气球将用背夹住,运到指定的目的地,气球落地为输

  惩罚方式:两人对面大哭或大笑,两人动作要相反

  2.踩气球——5秒钟时间踩气球,剩余气球多者为败

  惩罚方式:男女对唱情歌

  委加大合作力度,真正成为一家人。

  3.扎气球按要求做动作

  九.情景话剧《握紧你的手》

  参演者:王文静王秀芬宋敬等八位同学

  十.《月亮代表我的心》

  表演者:教二全体男生

  十一.活动小游戏

  十二.歌曲:《星月神话》

  表演者:崔钰佳唐晓林

  十三.相声《好学生坏学生》

  表演者:张春林蒙珊珊

  十三.《你的甜蜜》

  演唱者:王文静耿贤

  十四。齐唱班歌《我相信》

  活动总结:这次活动办得很成功,圆满的完成了我们当初办活动的的——增进同学友谊,活跃班级氛围。在这次活动中,班委成员以及同学们的表现都很不错。

  活动初期班委进行了很多细致的讨论,认真策划这次活动,从参加演出的节目到活动过程中穿插的游戏,再到活动能够需要的道具物品,都经过了仔细的讨论。在这次活动中班委成员表现出了很高的职责心和工作热情。参加活动的同学更是进取配合班委的工作,创作出了很多的优秀节目,逗得同学们捧腹大笑。

  这次活动让许多同学认识了班内的新面孔,同时,这次活动也给了多才多艺的同学一个展示自我的舞台。

  在这次活动中也暴露许多问题,如教室申请不到位,教室布置太单调,各节目衔接不太自然,一些节目没有到达预期效果等。

  在今后的活动组织中,我们会努力避免再出现相同的问题.委加大合作力度,真正成为一家人。

  班级活动策划书(十):

  一、活动主题:“自律实践团结”

  二、活动目的:

  1.经过参观学员宿舍,使学生亲眼目睹军人的作风,了解军人是怎样遵守纪律、吃苦耐劳,使学生理解一次生动的现场国防教育和爱国主义教育;受到一次严格的组织性、纪律性教育;

  2.经过参观中华指纹博物馆,使学生了解指纹的奥秘到应用历史、再到现代指纹技术的发展,开阔眼界,增加见识;经过亲手操作实践,培养学生动手本事;

  3.经过开展团体活动,培养学生的团队合作本事,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:2009年12月18日(星期五)12:30—16:00(暂定)

  四、活动地点:江苏警官学院(南京市雨花区安德门128号)

  五、活动对象:初二(6)班全体同学

  六、活动资料及流程

  1.中午12:30整队从学校出发前往江苏警官学院

  2.午时13:00—13:20观摩学员上课

  3.午时13:20—13:50参观学员宿舍

  4.午时14:00—15:00参观中华指纹博物馆

  5.午时15:00—15:30简单指纹实验操作

  6.午时15:40整队从江苏警官学院出发返校

  七、活动负责人:

  初二(6)班班主任袁勇教师、初二年级组长王晟教师

  八、注意事项及细节

  1.活动情景已告知家长,要求同意参加的家长写书面说明并签字;

  2.交通:租用公交车;

  3.班主任袁勇教师和年级组长王晟教师全程参与管理;

  4.江苏警官学院接待工作由初二(6)班学生王欣诚家长王军教授负责安排;

  5.初二(6)班12月18日(星期五)午时课务安排需要调整,涉及体育(周福斌教师)、劳技(洪晓华教师)、班会课(袁勇教师)共计三节课;

  6.活动报备校长办公室、学生处、教务处、初二年级组。

  班级活动策划书(十一):

  活动资料:20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动

  活动时间:20xx年12月29日(上午)

  活动地点:xx幼儿园大二班教室

  活动人员:xx幼儿园大二班教师、孩子和家长

  活动主题:喜气洋洋迎新年

  活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一齐欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加团体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、教师、父母一齐排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、教师、家长间的情感。

  活动目标:

  1、经过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、教师、家长分享欢乐的情感。

  2、幼儿经过“个人才艺展示”,培养幼儿在团体面前大胆表演的本事。

  3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,明白新的一年来到了,感受自我长大了,应当有更大的提高。

  活动准备:

  1、提前与家长联系,和孩子一齐编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  2、准备好照相机、音乐、磁带。

  活动流程:共分四部分:

  第一部分:开场(主持人)

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!20xx年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在教师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的20xx年。

  回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。

  新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、教师和小朋友们欢聚一堂,一齐来享受节日带给我们祝福和期望。好,就让我们一齐唱起来、跳起来吧!请收看。

  第二部分:团体节目

  主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《新年好》将带给咱们一个欢乐的好心境。

  第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀

  我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一齐来快快欣赏吧!

  xx电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)

  xx电子琴独奏(数鸭子)

  xx蒙古族舞蹈

  xx诗歌朗诵《精忠报国》等。

  亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

  第四部分:亲子游戏《抢椅子》

  第五部分:噼噼啪啪过新年

  主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一齐噼噼啪啪过新年啦!

  教师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

  班级活动策划书(十二):

  为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一齐,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校“端午粽飘香,六一欢乐多”主题活动方案如下:

  一、指导思想

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

  二、活动目的:

  1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

  2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

  三、活动主题:端午粽飘香,六一欢乐多

  四、活动设计

  1、主题班会

  对象:1——2年级

  要求:介绍端午节的由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周二(6月16日)召开班会。

  2、手抄报

  对象:3年级

  要求:各班级举行手抄报评比活动。

  3、实践活动照片评比

  对象:4年级

  要求:

  各班学生进行“情系端午”为主题进行包粽子活动。

  五、活动要求

  1.认真部署,广泛宣传

  充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

  2.讲求方法,注重实效

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的进取性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导礼貌新风。

  班级活动策划书(十三):

  一、活动主题:

  载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年

  二、活动目的:

  经过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日午时2:030——16:00

  四、参加人员:

  五一班全体师生

  拟请人员:任课教师

  五、活动准备:

  1、黑板报:庆元旦联欢会

  2、气球:60个

  3、彩带:若干

  4、奖品:口香糖糖66个

  六、人员安排:

  1、主持人:...(负责讲话稿)

  2、活动实施以及会场布置:.....x

  3、物品采购:教师

  4、摄影

  5、黑板报布置

  七、联欢会程序:

  1主持人致开幕词

  2教师给全班同学谈新一年的期望和要求

  3节目表演

  4、游戏

  唱新年好

  抢凳子

  击鼓传花

  颁奖

  简单闭幕词,联欢会结束

  班级活动策划书(十四):

  一、活动宗旨

  “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,xx小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午异常活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

  二、活动时间:2018年6月17日或18日各班调换安排一节班队课的时间。

  三、活动资料(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。

  1、五月五品粽味

  各班在教室开展“寻根溯源

  粽叶飘香”——端午品粽会。同学们能够介绍自我带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从资料上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;教师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一齐品尝了香喷喷的粽子,教室里充满欢乐端午的节日气氛。

  2、五月五唱歌谣

  中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不一样民族、不一样地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

  3、五月五是端午

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

  a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

  b、你明白近xx年端午节是几月几日吗?

  c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

  e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

  4、五月五忆屈原

  屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一齐。队员们讲述屈原的故事。

  5、五月五佩香袋

  佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不一样,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

  寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班进取落实,每班构成一篇通讯报道,可投稿。

  班级活动策划书(十五):

  一、活动名称:

  “爱在一齐”元旦晚会

  二、活动目的:

  经过一年半的学习生活,我们曾一齐欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

  相亲相爱的化学一班,可亲可爱的boysandgirls,“爱在一齐”,一场温馨欢乐的晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们以往完美的回忆,展望我们未来美丽的梦想。

  三、活动时间和场地:

  20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾

  四、活动资料

  (一)活动前期准备

  1、班委会议确定策划流程与资料,确定策划书,并分配各个班委任务:xx—负责活动全面流程和拍照;xx—负责调动男生;xx—负责PPT播放讲解;xx—购买活动所需物品;xx—负责调动女生;xx—主持活动进行。

  2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。

  3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计PPT背景展示,生活委员xx购买装饰用品,奖品和零食。

  4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。

  5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。

  6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。

  (二)活动流程:

  1、主持人开场白,宣布活动开始。

  2、文艺展示:第一部分

  (1)开场舞《noboby》-------

  (2)歌曲对唱-------------------

  (3)爵士热舞-------------------

  (4)钢琴弹奏-------------------

  (5)歌曲独唱-------------------

  (6)211style------------------

  一站到底:

  五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者能够选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

  欢乐销售:

  2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

  (注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。

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